中心实验教学用房面积1000多平方米，实验室计算机除安装有常用软件外，还安装了功能强大的专业分析实验软件。目前中心拥有多台专用服务器、高性能计算工作站，按教学需要构建局域网，并可方便接入Internet网。

中心一方面注重实验环境的人性化建设，如实验室周边的绿化、室内色调与灯光亮度、空气质量与舒适度等；另一方面，加强实验课程教学的信息化建设，如教学课件网络化，实现资源共享，实现网上自主预习实验，提交实验报告，在线交流等。借助数字技术、多想虚拟仿真实验项目，培养学生环保理念。

运行与维护

中心仪器设备数量大，类型多，分散广，日常管理工作繁杂。中心结合学校的有关管理制度，制定了仪器设备管理、使（借）用、维修、丢失损坏赔偿、报废等各项管理制度及办法。中心严格按照这些制度和办法进行规范化管理，仪器设备名称、型号、校编号、帐、物相符率达到95%，从制度上为教学工作的顺利进行提供了保证。

中心在仪器设备的维护上制定了强有力的措施。以实验室为单位，仪器设备的维护工作落实到具体责任人。对于能够自行维护的设备，责任人对故障设备做到了立即维护；对于自行不能维护的设备，责任人与厂家售后服务技术人员保持随时联系，使故障设备得到及时有效的维护。中心负责人和仪器设备责任人高度重视实验室仪器设备的完好率和统计工作，检查分为定期和随机两种方式。每学期开学，仪器设备责任人对其负责的所有仪器设备进行例行检查和维护，从责任人的自查和中心主任的抽查情况来看，整个中心的设备完好率在95%以上。中心的主要仪器设备都配有备用设备，确保教学实验的顺利进行。

学校对实验中心投入的运行经费，除少部分行政费用外，其余都用于设备维护维修和添置急需设备，保障了实验教学的正常、可靠运行。